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第73章 信任的考验（不能删除重发，请先看72，再看73）（第4页）

“对！”赵敏的声音斩钉截铁，“我们不用去辩解，也不用去咒骂。我们只需要告诉学校领导，告诉所有质疑我们的人，一句话就够了——我们相信杨明宇老师！我们相信他所做的一切，都是为了我们好！我们愿意用我们的一切去扞卫他的名誉！”

她顿了顿，深吸一口气，说出了最关键的一句：“我们还要在信里，主动向学校请求，对我们进行最严格的公开重考！我们要让所有人看看，我们14班的成绩，是干干净净、凭本事考出来的！”

这番话，条理清晰，逻辑严密。

它将学生们的愤怒，从单纯的情绪宣泄，引导到了一个有力的行动方案上。

杨明宇看着讲台下的赵敏，心中充满了震撼。他知道，这只冰封的蝴蝶，不仅破茧了，而且已经展翅。她身上那种与生俱来的冷静、果决和领袖气质，在这次危机中显现了出来。

“我同意！”林天突然站了起来，公开附和别人的提议。他的声音很酷，很简单，但分量十足。

“我也同意！”班长立刻响应，他推了推眼镜，脸上也写满了激动，“我们不仅要写信，我们还要按上我们全班每一个人的红手印！让学校看到我们的决心！”

“对！按手印！”

“算我一个！”

“还有我！”

群情再次被点燃。这一次，不再是空泛的怒吼，而是有了明确的行动目标。

班长立刻从讲台里拿出了一叠崭新的稿纸和一支笔，在赵敏和林天等几个核心学生的簇拥下，开始起草这封足以改变很多人命运的联名信。

他们没有用华丽的辞藻，也没有写长篇大论。整封信，简洁、质朴，却充满了力量。

“尊敬的校领导：

我们是高一（14）班的全体学生。听闻有匿名信污蔑我班在期中考试中存在作弊行为，并中伤我们的班主任杨明宇老师，我们感到无比的震惊与愤怒。

在此，我们不想做过多的辩解。我们只想用我们的行动，来证明我们的清白，扞卫我们的尊严。

我们班集体郑重地向学校提出以下请求：

一、我们自愿接受由学校组织最严格的公开重考，以证我班成绩之清白。

二、我们以我们的人格担保，我们的班主任杨明宇老师，是一位师德高尚、全心全意为学生着想的、我们最尊敬的好老师。我们坚决拥护他的一切教学决定。