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第15节（第2页）

时以繁没有跟他说自己在想什么，只问他：

“既然忙，那怎么没有走？”

而且，他刚才回教室时，为什么他也不在。

时景琛视线移开，落在脚下，并回答他说：

“你的英语老师叫我过去跟她单独聊几句。”

至于为什么是英语老师，自然是因为他英语成绩真的是全科中最差的一门。

相比起班主任周老师，时以繁的英语老师要更年轻些，对他在娱乐圈的了解也更多。

在把时景琛叫去后，她先递给他时以繁这几年来的成绩条，然后特地标注出最近的那个四十分去问时景琛说：

“时先生，您不然考虑一下，给他找个英语补习老师吧，不然这个成绩真的不行。”

而且——

“为什么小繁唱那些英文歌，唱的都还不错，但这个英语成绩就是提不上去呢？”

时景琛当时还翻了下时以繁那些英语卷子，并一眼就看出来，他能考那么差，纯粹就是基础太烂，词汇量实在太差。

如果连题干都看不懂，那更没有可能说把题给做对了。

念及这里，时景琛对他的英语老师说：

“劳您费心了，至于找补习的事情，我会同他商议。”

而看他反应这么淡，英语老师没忍住，又劝了句说：

“如果您考虑，以后要让他出去读音乐学院的话，那英语成绩还是一定要提一提的。”

“好的，我会跟他讲。”

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英语老师后面说的这些，时景琛都没有跟时以繁提，而只解释了自己是被英语老师给叫走后，就再没有说什么。